“因地制宜”,教室照明问题简析
发布时间:2014-11-26 浏览:3125次 发布:中国照明灯具网
由于教室面积比较大,容量多,所以照明灯具在布置时常常会出现中间部分和教室两边照度不同的情况,给教室照明环境带来一些不好的影响,也会影响学生的视力问题,需要根据照明环境的不同,因地制宜的解决这些问题。
白天由于自然光较为充足,所以人们一般会选择关闭照明灯具。这时,教室的中间位置照度值往往达不到标准要求,而窗户两边的照度常常会过大,两侧窗户之间距离更大的教室或者阶梯教室在这方面尤为明显。但是如果打开照明灯具,又不可避免地会出现浪费电能的问题。同时晚上开灯之后,教室中间位置照度可以达到标准要求,但是由于照明灯具的布置问题,两边座位处的照度偏低,影响两边座位的学生的视力。
对于教室照明出现的以上问题,根据教室窗户采光的不同和教室进深距离,使用光控感应器来调整人工照明,照明灯具可以根据自然光线的强弱而自动开关照明灯具,这也就是照明灯具的智能化问题。智能化照明是当前照明灯具发展的一个大的趋势,教室照明当然也不例外。而且,对于教室照明灯具的布光也有了更高的要求,避免出现光线死角。
责任编辑:LP-YL 来源:中国照明灯具网
免责声明:中国照明灯具网上刊登的所有信息未声明或保证其内容的正确性或可靠性;您同意将自行加以判断并承担所有风险,中国照明灯具网有权但无此义务,改善或更正所刊登信息任何部分之错误或疏失。